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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。
⬅(撰稿:沈昭毅)联播观察|改革有“方”
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中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定
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国家卫健委:严厉打击涉医违法犯罪 保护医务人员安全
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